Toda ação, projeto, prática ou campanha alinhados com um ou mais Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), descritos na Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU), podem participar.
A finalidade é conscientizar sobre as consequências da raiva humana e animal e explicar a maneira de preveni-la.
Esse tipo de atualização é obrigatório para os casos de matriculados no semestre em curso. Portanto, não vale para situações de alunos que ingressaram no processo seletivo atual, pois seus dados foram recentemente registrados.
A Comissão irá analisar e acompanhar projetos de construção, reforma e adequação de estrutura física nos laboratórios que realizam o diagnóstico animal da Rede Nacional de Laboratórios Agropecuários.
No Censo Suas, gestores, coordenadores e conselheiros da área preenchem dados relacionados à gestão e financiamento das ações, aos equipamentos, recursos humanos, serviços e à participação social das unidades públicas e da rede privada de Assistência Social.
O escritório será instalado ainda neste ano e colaborará no intercâmbio de conhecimentos e na gestão de políticas públicas.
Governo, Legislativo e sociedade civil concordam que é preciso ampliar a complementação da União, mas divergem sobre a proporção do aumento e os mecanismos para definir valor mínimo por aluno.
Pela primeira vez, desde 2012, quando passou a valer a Lei de Acesso a Informação, o Ministério da Saúde lança Boletim Epidemiológico que reúne análises das principais doenças que atingem o país.
O ITM das prefeituras e das câmaras municipais obteve média geral de 8,56 e 8,66, respectivamente.
A Carteira de Trabalho Digital é equivalente à Carteira de Trabalho emitida em meio físico. Ela está previamente emitida a todos os inscritos no Cadastro de Pessoas Físicas (CPF), sendo necessária sua habilitação e terá como identificação única o número de inscrição do trabalhador no CPF.
Semana de atividades culturais e sociais acontece até o próximo domingo, dia 29.
O objetivo é promover a inserção dos educadores na cultura digital, além de estimular o desenvolvimento de competências do século XXI nos alunos, por meio da prática de metodologias inovadoras de ensino.
